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Perspektiven der Veränderung in der Hochschulbildung

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Erwin-Schrödinger-Saal
Plenary / Debate
German and English language

Welchen Weg will der nationale und europäische tertiäre Bildungssektor einschlagen? Was ist für die Umsetzung der am Nachmittag erarbeiteten nächsten Schritte erforderlich? Wem kommt dabei eine Schlüsselrolle zu? Und wie kann der tertiäre Bildungssektor sein Umfeld offensiv gestalten, anstatt ständig von diesem angetrieben zu werden?

Member of the Board, Bologna Follow-up Group; Under Secretary, Congregation for Catholic Education, Holy See; Vatican
Member of the Advisory Board, Observatory on Borderless Higher Education, London
Associate Professor, Institute for Science Communication and Research in Higher Education, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Vienna
Member, Executive Committee 2013-14, European Students' Union, Brussels
Independent Facilitator, Quest Associates, Bath

Dr. FSO. Friedrich BECHINA

Member of the Board, Bologna Follow-up Group; Under Secretary, Congregation for Catholic Education, Holy See; Vatican

School Education Vienna Military Service (Officer) and University Studies in Economy, Philosophy and Theology (Mag. Theol) in Vienna Postgraduate Studies and Doctorate in Theology, Gregoriana-University Rome School teacher and pastoral service in Feldkirch Service at the Congregation for Catholic Education (Holy See - Vatican) Head of department for International Relations and Higher Education Policy Co-Chair of the BFUG working group on Structural Reforms in the EHEA Undersecretary of the congregation for Catholic Education
1972-1985
1985-1991
1991-1996
1997-2001
2001
2007-2013
2012-2015
2013

Carolyn CAMPBELL

Member of the Advisory Board, Observatory on Borderless Higher Education, London

Graduate Management Trainee, South of Scotland Electricity Board, Glasgow Senior Committee Officer, Glasgow College of Technology (now Glasgow Caledonian University), Glasgow Various positions to Assistant Registrar (Humanities) then (Credit Accumulation and Transfer), Council for National Academic Awards, London Manager of the ECTS pilot project: Erasmus Bureau Assistant Director, Chief Executive's Office, Higher Education Quality Council, London International Consultant, Quality Assurance Agency for Higher Education Collaborative Education Provision Advisor, Roehampton Education Development Unit (now University of Roehampton)
1973-1974
1974-1979
1980-1992
1990-1995
1992-1997
1997-2002
1999-2002
 Assistant Director (International) Chief Executive's Office
 Head of International Affairs
 Head of Networks and Partnerships

Dr. Phil. Hans PECHAR

Associate Professor, Institute for Science Communication and Research in Higher Education, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Vienna

Dr.phil., University of Vienna Civil Service, research function at the Ministry for Science and Research, Vienna Fulbright Scholar, University of California at Berkeley Assistant Professor, Institute for Interdisciplinary Studies, Vienna Habilitation, University of Vienna Professor, Alpen Adria University, Vienna location
1984
1986-1996
1990-1991
1996-2002
2003
since 2003

Nevena VUKSANOVIC

Member, Executive Committee 2013-14, European Students' Union, Brussels

Teacher, University of Belgrade Member, National Team for creating the Law on student organizing Executive Committee Member, and Content Coordinator, Student Advancement of Graduates Employability project, European Students Union Delegate to the ad-hoc working group on the ECTS Users Guide revision, European Students Union
2010-2011
  Coordinator, research and development of the Students Mentors Pool, WP5, SIGMUS project, Students Union of Serbia, University of Belgrade
2011-2013
2011-2014
  Delegate and policy maker in the Structural Working Group of the Bologna Follow Up Group, European Students Union
since 2012

BA Peter WOODWARD

Independent Facilitator, Quest Associates, Bath

 Peter Woodward is an experienced independent facilitator. He specialises in the design and delivery of effective participative processes through his own business, Quest Associates Ltd. Assignments range from helping small teams to develop a strategy through to major multi-stakeholder international conferences. Peter supports clients from all sectors including local citizen groups, business, through to the European Commission. He is particularly active with clients who are working towards social, environmental and economic sustainability goals. Recent clients include the European Sustainable Development Network, EC EcoAP Green Innovation programme, the UK Charity Bank, The European Business Network and the Church of England. He has established a special reputation for bringing energy, enjoyment and added value into the conference setting.

Hochschulgespräche

Timetable einblenden

19.08.2014

17:00 - 20:00 Alpbach IdeaJam: SEM meets EDU Plenary
19:00 - 20:30 Wiener Vorlesung: „Klüger, besser, schöner… – Ist der Mensch optimierbar?“ Culture

20.08.2014

07:00 - 07:10 Eröffnung Plenary
07:10 - 07:20 Vorstellung der Rahmenbedingungen Plenary
07:20 - 08:30 Times They are a-Changin‘ – Aktuelle Trends und ihre Auswirkungen auf den Hochschulsektor Plenary
09:00 - 10:00 Hochschulen im Wandel – Reaktionen der Stakeholder Plenary
10:00 - 10:15 Einführung in das World Café Plenary
11:50 - 12:00 Die Hochschule der Zukunft – Beispiele aus der Praxis Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 22: Dropouts und Prüfungsaktive: Studieren auf Österreichisch Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 06: Multiple-Choice-Tests: Mehr als eine Zeitersparnis für Lehrende Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 17: Systemorientiertes Management durch Planspielszenarien erlernen Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 05: Bloggen für interaktives kritisches Denken Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 31: Forschen lehren? Interdisziplinäre Fertigkeiten für PhD Antragschreiben Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 15: Die Rolle von Universitäten in der Wissensgesellschaft Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 20: Wie kann sich eine Hochschule im internationalen Umfeld behaupten? Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 26: Lebendiges Wissen – Hochschullehre mit gesellschaftlicher Verantwortung Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 29: Community Based Learning durch Bewertung des Gesundheitswesens Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 04: Künstlerische Praxis – Kompetenz für eine Welt im Wandel Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 10: Interdisziplinäres Team-Teaching um das gegenseitige Verständnis verschiedener Disziplinen zu fördern Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 18: Aktives Lernen trotz großer Stoffmengen – Eine Illusion?! Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 24: Service Learning – Angewandtes Wissen im Hochschulbereich Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 21: Lernen durch Forschen. Ein Best-Practice-Beispiel, bei dem „Money Matters“ Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 23: Transfinlandia: Gender und künstlerische Ausbildung Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 07: Technik und Kunst als Symbiose für Medienberufe Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 02: Wie kann internes Qualitätsmanagement kompetenzorientierte Ausbildung gewährleisten? Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 19: Wie kann die Ausbildung in Gesundheitswissenschaften flexibel gestaltet werden? Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 28: Lab Inter Arts – Eine Plattform für cross-kulturelle Performance-Projekte Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 03: Kunst als Basis wissenschaftlicher Forschung auf Doktoratsebene Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 01: WissenschaftlerInnen in der Gesellschaft: Auf dem Weg zum interdisziplinären Capacity Building Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 12: Herausforderungen von berufsbegleitendem Studieren an Universitäten meistern Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 25: Wie können unterschiedliche Disziplinen bioökonomischen Herausforderungen begegnen? Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 08: Ausbildung durch Zwei: Hochschulausbildung mit Unternehmen gemeinsam gestalten Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 09: Förderung von Frauen ist wichtig, Förderung von Männern auch? Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 16: Bildung für nachhaltige Entwicklung: Umsetzung und Evaluierung Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 27: „University Meets Industry“ – Ein Lifelong-Learning Projekt Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 30: Die Universität der Zukunft – Eine Oase der Selbstverwirklichung? Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 13: Online-Lehre für alle! Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 11: Studierendenzentriertes Lernen in der externen Qualitätssicherung Breakout
12:00 - 14:00 Breakout Session 14: Doktorandenausbildung im globalen Kontext: Chancen und Herausforderungen Breakout
14:00 - 16:00 Breakout Session 10: Was sind die Folgen der Internationalisierung für Studierende? Breakout
14:30 - 16:00 Die Zukunft gestalten – Gemeinsam konkrete nächste Schritte entwerfen Breakout
18:00 - 18:45 Perspektiven der Veränderung in der Hochschulbildung Plenary
18:45 - 19:30 CityScienceTalk: Hochschulen – Trendsetter für die Welt im Wandel? Plenary
19:30 - 21:00 Empfang Social
21:15 - 21:30 Schlussworte Plenary

21.08.2014

07:00 - 08:30 Doktorat an der Universität – Potenziale und Herausforderungen Partner
09:00 - 10:30 Die Bedeutung des Geschlechts an Hochschulen – Gender Diversity und Feminismus, Fluch oder Segen? Partner