UNESCO Vorsitzende für Futures Literacy in höherer Bildung
Hanze University of Applied Sciences
Sie ist preisgekrönte Pädagogin und international anerkannt für ihre Arbeit in der Entwicklung von Futures Literacy Laboratories sowie Trainingsprogrammen für Organisationen weltweit. Sie untersucht, wie Organisationen Zukunftskompetenz in ihre Arbeitsweise und Strategie integrieren können.